千名学生率先赶考推进“1+X”证书制度，武汉城

7月14日上午，湖北省“职业教育赋能提质专项行动计划”推进会在汉召开，作为全省首批参加“1+X证书”试点工作的院校代表，武汉城市职业学院(以下简称武城职)应邀参会并作主题发言。

从全国“1+X证书”首批试点院校，到开展28个证书试点，全校12个专业群65个专业全覆盖，千名学生参加首场X证书取证考试;从中南五省第一个签约授牌的高职院校，到制订试点证书对接标准，打造建设示范，推动省内学校参与试点，形成“汽车试点找城职，标准对接找城职”的佳话。武城职积极推进“1+X证书”，在学历教育与培训融合的新路上步履不停。来自毕业生就业、薪酬，以及职业自豪感等数据呈现全方位良性发展态势，为构建现代职业教育体系再添亮色。

实现“1+X”有机融合，学生交一次学费拿两个证书

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武汉城市职业学院，创办于1904年，前身为湖广总督张之洞创办的两湖总师范学堂。学校连续两年荣登高等职业院校“国际影响力50强”“教学资源50强”，是教育部认定的国家优质高等职业院校。

作为教育部现代学徒制第二批试点单位的武城职，去年入围全国首批“1+X证书”制度试点院校，在汽车运用与维修、智能新能源汽车两个专业中开展试点。

一年来，该校在积累试点经验的基础上，在全校所有专业中推进“1+X”证书制度，已开展28个证书试点，实现了全校12个专业群65个专业全覆盖。

职业教育离不开三个对接，实现专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的“三对接”，既关系到职业教育“生产、建设、服务、管理一线的技术、技能型人才”培养目标的实现，又体现着职业教育服务区域经济和社会发展的服务能力。

课堂内容如何和试点证书内容融合?不能让学生课上学一套，课下再学一套。学校重构系统化“1”与“X”深度融合的人才培养方案，完成65个专业课程体系的融合改造，并开发了“嫁接式”“嵌入式”“融合式”等方法，将X证书标准融入课程体系，纳入人才培养方案，让学生交一次学费，取得两个证书。

“我们专业的‘1+X’证书考试共有4门，主要是考实操，考试项目都是老师在上课时会讲到的内容。”该校2020届汽车学院汽车检测与维修专业的毕业生丁伦表示，考试的内容都是今后工作用得上的项目，有利于毕业后快速进入工作状态。推行“1+X”证书制度一年以来，该校已有四个专业共计1000多学生参加了首场X证书取证考试。

8月，第46届世界技能大赛湖北省选拔赛汽车喷漆项目在武城职落幕。来自全省26名汽车喷漆高手参加此次选拔赛而该校10名同学斩获4个一等奖、5个二等奖、1个三等奖……问及原因，所有获奖选手均表示：“得益于学校对学生专业技能的重视”。

武城职汽车学院院长张利军介绍，“X”职业能力等级证书的标准，会融入到课程、教材、教学内容中，与现在的人才培养方案打通。每个职业能力等级证书，有不同的模块，每个小模块有60个课时左右的培训量。针对不同学生的就业方向，匹配不同的职业能力等级证书，比如针对从事汽车维修工作的大学生，通过学习，匹配取得汽车维护和保养、汽车故障诊断等方面的职业能力等级证书。学生们学好了，就能直接考证，无缝对接。

学校教务处处长向健极介绍，为了解决高职培养的人才与企业需求脱节，人才供需结构性矛盾，学校推出“六个一”工程，包括一个专业必须有一个订单班，必须有一个省级以上的实习实训基地，必须有一个国际化的项目等。

练就过硬 “教练团”，创新人才培养模式

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学生要学好，首先需要一批过硬的“教练团”。

为此，武城职开展教师全员培训、深化模块化教学改革、重构结构化教学团队，目前已参加师资培训5771人次。不仅如此，武城职自成为“1+X”试点学校以来，先后投入100多万元，对汽车、电子商务、财会、电子、信息、建筑、机械、婴育师等领域70余名教师进行专业培训。除了扩大武汉城市职业学院的试点团队外，该校还落实湖北提质赋能计划，为湖北汽车领域试点培养种子教师近400名。

文章来源：《国际商务财会》 网址: http://www.gjswch.cn/zonghexinwen/2020/1113/419.html